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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
feb-2014La construcción de la identidad profesional de las tutoras y los tutores en la Universidad Politécnica Metropolitana de Hidalgo.Quiroz Fragoso, Jennifer
nov-2014Análisis de las prácticas pedagógicas y la cultura escolar en contextos rurales multigrado, como base para la transformación de los procesos formativos para docentes.Hernández Hernández, Andrea
may-2016Representación social de la escuela para los padres de familia: Un análisis comparativo sobre cursos comunitarios y primarias generales de la zona conurbana de Puebla.Hidalgo Ramírez, Susana
ago-2012Trayectorias sociales de talentos deportivos: estudio a la selección hidalguense de tae kwon do.Moctezuma Plata, Jorge Armando.
jun-2016Creencias docentes y de alumnos de una universidad pública de México sobre el uso de las TIC en estrategias de aprendizaje.Alamilla Martínez, Diana
oct-2016Autonomía de gestión y consejos escolares de participación social en escuelas primarias en el Estado México. Una aproximación desde el análisis del discurso.Méndez Díaz, Rocío Gabriela
may-2014Política pública para la reforma integral de la educación media superior: tensiones en la micro implementación del programa de formación docente.Acosta Agiss, María del Carmen
sep-2014Los modelos tutorial y de enriquecimiento extraescolar: Directrices para la formación científica de alumnas y alumnos con aptitudes sobresalientes de secundaria.Ávila López, María del Socorro
abr-2014Significados en los académicos de las políticas públicas para los modos colectivos de la producción del conocimiento en los cuerpos académicos.Hernández García, Daysy
nov-2014Las prácticas sociales y la representación social del trabajo docente. Un estudio en la licenciatura en ciencias de la educación de la UAEH.Dimas Márquez, Sandra Saraí