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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
may-2014Caracterización de las condiciones socio-educativas y culturales de los estudiantes migrantes de retorno que accesan a la escuela secundaria pública. Estudio de caso en el Mpio. de San Luis Potosí.Ávila Vázquez, María Guadalupe
may-2015Percepción de autoeficacia en estudiantes de la Licenciatura en Contaduría del Instituto de Ciencias Económico Administrativas de la Universidad Autónoma del Estado de Hidalgo, y su relación con el rendimiento académico.González Cano, Margarita
feb-2015El dispositivo de formación cívica y ética desde los planteamientos de Michel Foucault: prácticas y discursos en la División Académica de Educación y Artes de la UJAT (2012-2014).Ávila Alexander, Ricardo
sep-2007La formación de los docentes para el uso y aplicación de las nuevas tecnologías de información y comunicación en las secundarias de Ciudad SahagúnOrtega Jardinez, Lilia Berenice
ene-2014Los servicios de educación especial en la frontera Estados Unidos de América – México, a partir de la relación entre su legislación y operatividad en el discurso de usuarios y proveedores.Vázquez García, María Esther
jun-2015La mediación como estrategia para la resolución de conflictos universitarios una arista del Instituto de Ciencias Sociales y Humanidades.López Pontigo, Lydia
jul-2016La tutoría para la empleabilidad en el proceso formativo de la licenciatura en trabajo social de la Universidad Autónoma del Estado de Hidalgo.Montaño Quiroz, Nidia Maricela
jul-2016Disposiciones y dispositivos de formación que inciden en el aprendizaje del idioma inglés en estudiantes de dos licenciaturas del Instituto de Ciencias Sociales y Humanidades de la Universidad Autónoma del Estado de Hidalgo.Farias Jaimes, Rubén Darío
jul-2012El papel de la educación formal en los procesos de reinserción social de los menores infractores: una mirada a las instituciones mexicanas y alemanas.García Cravioto, Mónica
mar-2017Incentivos, restricciones y tensiones de los académicos universitarios en Hidalgo: El caso del perfil deseable del programa de mejoramiento del profesorado en la Universidad Autónoma del Estado de Hidalgo.Maranto Rivera, Marisol