El dispositivo de formación cívica y ética desde los planteamientos de Michel Foucault: prácticas y discursos en la División Académica de Educación y Artes de la UJAT (2012-2014).

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Título :	El dispositivo de formación cívica y ética desde los planteamientos de Michel Foucault: prácticas y discursos en la División Académica de Educación y Artes de la UJAT (2012-2014).
Autor :	Ávila Alexander, Ricardo
Palabras clave :	Michael Foucault Educación UJAT
Fecha de publicación :	feb-2015
Editorial :	ICSHu-BD-UAEH
Descripción :	La reflexión investigativa de este trabajo está centrada en la educación cívica, ética y formación ciudadana que se contextualiza en la Universidad Juárez Autónoma de Tabasco (UJAT), con la finalidad de contribuir a la comprensión de los límites y posibilidades que posee la noción de ciudadanía en los estudiantes universitarios.
URI :	http://dgsa.uaeh.edu.mx:8080/bibliotecadigital/handle/231104/1966
Aparece en las colecciones:	Tesis de Doctorado

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