1. Universidad Autonoma del Estado de Hidalgo
  2. Tesis
  3. Tesis de Especialidad
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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.contributor.authorGarcía Reyes, Guadalupe Magaly-
dc.date.accessioned2024-07-18T17:02:38Z-
dc.date.available2024-07-18T17:02:38Z-
dc.date.issued2016-06-03-
dc.identifier.govdocESP TECEDU.11904 2016-
dc.identifier.otherAT20950-
dc.identifier.urihttp://dgsa.uaeh.edu.mx:8080/bibliotecadigital/handle/231104/5129-
dc.descriptionLa Universidad Tecnológica Latinoamericana en Línea UTEL tiene un modelo educativo 100% en línea, por ello la calidad del servicio brindado a los alumnos es fundamental. En este sentido, se tiene especial cuidado en la capacitación y coacheo de las actividades de los docentes. Es importante indicar que el docente en la EaD debe desarrollar una serie de competencias que le ayudarán de manera muy puntual con los alumnos, entre ellas se encuentran las pedagógicas (dominio en el contenido del tema), tecnológicas (dominar herramientas tecnológicas indispensables), comunicación (fundamental para transmitir lo que realmente deseamos expresar) y de gestión (útil para brindar seguimiento y apoyo a los alumnos). A través de un análisis FODA llevado a cabo en la UTEL se detectaron áreas de oportunidad que se deben estar trabajando con los docentes, por lo que el objetivo principal del proyecto está encaminado a proponer estrategias didácticas como el diseño de videotutoriales con incorporación de las TIC, que mejoren el uso de la plataforma Moodle y las actividades a desarrollar como docentes durante el ciclo escolar Julio-Agosto 2016.es_ES
dc.language.isoeses_ES
dc.publisherSUV-BD-UAEHes_ES
dc.subjectUTELes_ES
dc.subjectFODAes_ES
dc.subjectTICes_ES
dc.subjectMoodlees_ES
dc.subjectCapacitaciónes_ES
dc.titleDiseño de videotutoriales como apoyo y guía de los docentes para el uso de la plataforma Moodle en la Universidad UTEL.es_ES
dc.title.alternativeTecnología Educativaes_ES
dc.typeTesises_ES
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