Diseño e implementación del curso inglés ii modalidad: b-learning en la escuela de medicina de la Universidad Autónoma del Estado de Hidalgo.

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Título :	Diseño e implementación del curso inglés ii modalidad: b-learning en la escuela de medicina de la Universidad Autónoma del Estado de Hidalgo.
Autor :	Zuñiga Gallegos, Yazmín
Palabras clave :	Gestión del aprendizaje Diseño de material Enseñanza-Aprendizaje
Fecha de publicación :	sep-2014
Editorial :	SUV-BD-UAEH
Descripción :	El presente proyecto expone una propuesta de diseño e inmersión de un curso b–learning en el área de medicina en la asignatura de inglés. Es prioridad mencionar que actualmente la licenciatura cuenta con la asignatura de modo presencial, no se considera la posibilidad de asistir al Centro de Autoaprendizaje de Idiomas de la Universidad Autónoma del Estado de Hidalgo, debido a la carga académica del alumno, es en el centro donde se fortalece el aprendizaje del idioma de manera semiautónoma.
Documento del Gobiberno :	MTEC EDU .11163 2014
URI :	http://dgsa.uaeh.edu.mx:8080/bibliotecadigital/handle/231104/2577
Aparece en las colecciones:	Tesis de Maestría

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