Percepción de autoeficacia en estudiantes de la Licenciatura en Contaduría del Instituto de Ciencias Económico Administrativas de la Universidad Autónoma del Estado de Hidalgo, y su relación con el rendimiento académico.

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Título :	Percepción de autoeficacia en estudiantes de la Licenciatura en Contaduría del Instituto de Ciencias Económico Administrativas de la Universidad Autónoma del Estado de Hidalgo, y su relación con el rendimiento académico.
Autor :	González Cano, Margarita
Palabras clave :	Educación Alfa de Cronbach
Fecha de publicación :	may-2015
Editorial :	ICSHu-BD-UAEH
Descripción :	El objetivo principal de esta tesis es analizar la relación existente entre las percepciones de autoeficacia académica en estudiantes de la licenciatura en contaduría y su rendimiento académico, en una institución de educación superior en el estado de Hidalgo. Para ello, se diseñó y aplicó un cuestionario que permitió conocer esta relación el cual tuvo una consistencia interna de .893, conforme al método de Alfa de Cronbach.
URI :	http://dgsa.uaeh.edu.mx:8080/bibliotecadigital/handle/231104/1967
Aparece en las colecciones:	Tesis de Doctorado

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