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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
7-dic-2023Análisis del impacto social de las redes sociales en niños, niñas y adolescentes del municipio de Jacala de Ledezma, Hidalgo.Hernández Martínez, Yareli
5-oct-2022Causas y abordaje diagnóstico de fiebre de origen desconocido clásica.Brito Gómez, Claudia Carolina
21-nov-2023Cuidados y descuidos a las niñas, niños en la familia y espacio barrial, estudios de caso de El Arbolito.Vázquez Quiroz, Ingrid Abigail
ene-2002El PrincipitoExupery, Saint
dic-2007Estrategias para la integración de niños con necesidades educativas especiales con o sin discapacidad a la escuela regularSáenz Pérez, Norma Hortensia
abr-2007Exploración de la inteligencia emocional en los niños con síndrome de down del centro de atención multiple no. 14 de Tizayuca, HidalgoBalderas Medina, Mayra Remédios
20-oct-2023Factores de riesgo relacionados a la epilepsia postraumática, en niños y adolescentes con traumatismo craneoencefálico moderado o severo.Angeles Vargas, Alma Dení
12-abr-2023Gerontología social: visiones construidas de la vejez en niños de 11 y 12 años de Apan Hidalgo, 2021.Escamilla Hernández, Fabiola
13-feb-2023Inteligencia emocional, depresión y estrés en niños y niñas estudiantes de primaria durante la pandemia por COVID-19 en el Arenal, Hidalgo.Castillo Martínez, Hilda Rocío
21-abr-2020Niños en ambientes militares en la ciudad de México de 1912 a 1913, a través de su fotografía en la prensa ilustrada.Herrera Tapia, Hilario
sep-2020Nivel de estrés y autoestima en niños escolares de la Primaria “Vicente Guerrero” de Tezontepec de Aldama, Hgo.Porras Martínez, Maleny Allyn
may-2016La práctica docente en el programa de educación primaria regular frente a las necesidades educativas especiales de alumnos y alumnas con síndrome de down.Pérez Sánchez, Jessica
nov-2019Prevalencia de resistencia a la insulina en escolares y adolescentes con diagnóstico de obesidad en el Hospital del Niño DIF Hidalgo a dos años de seguimiento.Guerra Pineda, Adriana Mariela
11-feb-2016Relación entre las habilidades sociales, la autoestima y la resiliencia en niños de 8 a 13 años de edad, de una escuela primaria en el estado de Hidalgo.Ruiz Jiménez, Betzabel