El presente trabajo analiza el impacto de las redes sociodigitales en las relaciones amorosas de jóvenes entre 20 y 30 años, con el objetivo de comprender cómo estas plataformas influyen en la comunicación, la construcción de la identidad de pareja y la dinámica emocional. La investigación se desarrolló con un enfoque mixto, combinando el análisis teórico de autores relevantes en sociología y psicología, así como un estudio empírico basado en encuestas aplicadas a 46 jóvenes de la población objetivo. Los resultados revelan que un 65.2% de los participantes ha iniciado una relación a través de redes sociales, lo que evidencia su papel como medio activo de conexión afectiva. Asimismo, el 43.5% considera que tener redes sociodigitales aumenta el riesgo de infidelidad, indicando que estas plataformas también pueden generar inseguridad y tensiones en la pareja. Se observó que, aunque las redes facilitan la cercanía y la comunicación, especialmente en relaciones a distancia, también pueden propiciar conflictos relacionados con la exposición pública de la relación, los celos digitales y la presión por mantener una imagen idealizada. Se concluye que las redes sociodigitales no son inherentemente positivas ni negativas; su influencia depende del uso que las parejas hagan de ellas y de su nivel de comunicación y confianza. La investigación subraya la importancia de fomentar un uso consciente y responsable de estas plataformas, así como la necesidad de alfabetización digital y emocional para gestionar adecuadamente la vida afectiva en el entorno digital.