Enciclomedia entra al panorama educativo mexicano como una prometedora posibilidad de revitalizar la docencia y contribuir de manera significativa a mejorar los resultados de la educación básica. Para que esa promesa se cumpla, es fundamental atender a la formación continua de los maestros en servicio. No basta sólo con capacitar en el uso del medio. Hacerlo es necesario pero es claramente insuficiente en las condiciones del sistema educativo mexicano, caracterizado, entre otros rasgos, por el bajo nivel formativo de una parte importante de sus docentes. En el primer capitulo se expone como en la actualidad se ha incorporado la nueva tecnología a la Educación Básica, además de agregar sitios electrónicos en los que se puede basar el maestros, el alumno o cualquier persona que pretenda consultar la información. En el segundo capítulo se describen teorías del aprendizaje, sus características, sus diferencias además de su forma de aplicación, así mismo se introduce al lector en el tema de Enciclomedia y de su estructura general. En el tercer capitulo se muestra como se lleva a cabo el proceso de capacitación de los docentes, la necesidad que se tiene de que ellos conozca el manejo de esta herramienta ya que es muy importante su aplicación en la docencia y logre que los alumnos tengan aprendizajes significativos. En el cuarto capitulo se muestra iconos que sirven de apoyo en la exploración del programa de Enciclomedia, sus apartados que lo integran además de sus contenidos programáticos.