Las representaciones sociales de los alumnos de sexto semestre de bachillerato sobre las carreras de técnico superior universitario en la Universidad Tecnológica de Tulancingo y su repercusión en la matrícula

Barberena Serrano, Dulce Marisa

dc.contributor.author	Barberena Serrano, Dulce Marisa
dc.date.accessioned	2011-04-25T16:24:39Z
dc.date.available	2011-04-25T16:24:39Z
dc.date.issued	2008-10
dc.identifier.isbn	DRCEDU .6892
dc.identifier.uri	http://dgsa.uaeh.edu.mx:8080/bibliotecadigital/handle/231104/76
dc.description	La tesis central de este estudio parte de que las tomas de decisión con las que se afronta le elección de carrera no son arbitrarias, sino producto de razonamientos de sentido común que incluyen componentes psico-sociológicos. Se propone estudiar la tomas de elección de carrera de los alumnos de bachillerato sobre las carreras tecnológicas, la Universidad Tecnológica y la repercusión que tiene en la matrícula de este subsistema de educación superior bajo los postulados de la teoría de la orientación vocacional y la teoría de las representaciones sociales.	en_US, es
dc.language.iso	es	en_US, es
dc.publisher	ICSHu-BD-UAEH	en_US, es
dc.subject	Representaciones sociales	en_US, es
dc.subject	Carreras técnico superior	en_US, es
dc.title	Las representaciones sociales de los alumnos de sexto semestre de bachillerato sobre las carreras de técnico superior universitario en la Universidad Tecnológica de Tulancingo y su repercusión en la matrícula	en_US, es
dc.title.alternative	Ciencias de la Educación	en_US, es
dc.type	Tesis	en_US, es