Estilos de vida y acciones de autocuidado que realizan los niños escolares para prevenir COVID-19.

Llaca Pérez, Daniela

dc.contributor.author	Llaca Pérez, Daniela
dc.date.accessioned	2025-08-01T19:18:37Z
dc.date.available	2025-08-01T19:18:37Z
dc.date.issued	2025-05-09
dc.identifier.govdoc	DENF PED .16165 2025
dc.identifier.other	ATD961
dc.identifier.uri	http://dgsa.uaeh.edu.mx:8080/bibliotecadigital/handle/231104/6659
dc.description	Los estilos de vida en la población infantil, condicionan el estado de salud de este grupo etario, hablar de estilos de vida saludables abarca distintas dimensiones que en conjunto fortalecen el sistema inmunológico y aunado a las medidas preventivas establecidas por organismos internacionales como la OMS y la OPS, brindan protección ante el contagio y diseminación de los microorganismos. En esta investigación se desarrolla la relación de los estilos de vida saludables, el autocuidado y medidas preventivas para disminuir la enfermedad por COVID-19 así como el agravamiento y secuelas de la misma en niños escolares. Los escolares poseen características cognitivas y de desarrollo, adecuadas para llevar a cabo el autocuidado, casi de manera independiente, sin embargo, el rol de la enfermera educadora en la población escolar, será determinante para establecer pautas y guías necesarias con la finalidad de mejorar los estilos de vida en los niños, y así reducir el riesgo de contagio del SARS-COV-2. Objetivo: Conocer los estilos de vida y las acciones de autocuidado que realizan los niños escolares para prevenir COVID-19.	es_ES
dc.language.iso	es	es_ES
dc.publisher	ICSa-BD-UAEH	es_ES
dc.subject	Estilos de vida	es_ES
dc.subject	Autocuidado	es_ES
dc.subject	Covid-19	es_ES
dc.subject	Niños escolares	es_ES
dc.subject	Rol de la enfermera educadora	es_ES
dc.subject	Medidas preventivas	es_ES
dc.subject	Enfermería Pediátrica	es_ES
dc.title	Estilos de vida y acciones de autocuidado que realizan los niños escolares para prevenir COVID-19.	es_ES
dc.title.alternative	Enfermería Pediátrica.	es_ES
dc.type	Tesis	es_ES