La ansiedad social presenta una tasa de prevalencia mundial de aproximadamente 10% (Arenas & Puigcerver, 2009). Los resultados obtenidos en la Encuesta Nacional de Epidemiología Psiquiátrica (ENEP) (Medina-Mora et al., 2003), informaron en México una prevalencia en población adulta (18-65 años) de 3.8% en hombres y 5.4% en mujeres, con una prevalencia total de 4.7%. Por otra parte se conoce que existe una prevalencia del 3.9% en universitarios (Robles, Espinosa, Padilla, Álvarez & Paez, 2008). Las situaciones sociales que generan ansiedad social pueden ser variadas: hablar en público, realizar acciones en presencia de otros, iniciar y mantener conversaciones, entre otras. Entre los estudios realizados a nivel mundial y en México, que han relacionado los niveles de habilidad social y los niveles de ansiedad social se ha encontrado que a mayor nivel de ansiedad social, menor será el nivel de las habilidades sociales en los sujetos. El objetivo de estudio fue determinar la relación entre los niveles de ansiedad social y habilidades sociales en estudiantes de licenciatura de primer semestre del Instituto de Ciencias de la Salud de la UAEH. Participaron 544 estudiantes de las Licenciaturas, seleccionados de manera no probabilística. Para evaluar las variables se utilizaron el Cuestionario de Ansiedad Social para Adultos (CASO-A30) y la Escala Multidimensional de Expresión Social Parte Motora (EMES-M) y Cognitiva (EMES-C) adaptada para población mexicana.