Pensar en la ciencia, supone un papel en el que matraces, tubos de ensayo y batas blancas son las encargadas de generar conocimiento para explicar el acontecer fenoménico del trabajo precario en el mundo social. Este proyecto de investigación propone que el conocimiento, las prácticas certificas y el ideal de organización permiten estudiar, registrar e interpretar las recreaciones a “doble vista” del modelo de vida cotidiana a partir de formas comunes de unión, es decir, proyecciones temporales de organización presentes en núcleos ecológicos en el que pensamiento-acción se llevan a cabo en función de los requerimientos de la situación en términos de repercusión onto-epistémica.