Esta tesis tuvo dos motivaciones importantes para realizarse, la motivación personal y la motivación académica, sin que alguna de ellas tenga mayor peso que la otra, al contrario, son complementarias. La primera responde a las inquietudes personales por el fenómeno de la lengua y la segunda la motivación es la académica, el interés de emplear las herramientas teóricas-metodológicas para dar respuesta a esas inquietudes personales. La motivación personal nace a partir de la inquietud de la observación de una realidad en la que he estado inmerso durante toda mi vida, como haber nacido en una comunidad rural nahua, en donde todos los niños crecían sabiendo hablar perfectamente el náhuatl sin sentir vergüenza hacia ella, pero que en algún momento de su vida cambian la forma de ver su lengua y que ahora en las generaciones subsiguientes, la olvidan.