Cuando se habla del servicio de orientación educativa, se entiende como el conjunto de actividades que realiza un orientador dentro de los centros escolares, y cuyo carácter laboral no es solamente informativo sino también formativo, con énfasis en la acción preventiva. Sin embargo, su principal empeño en la actividad laboral, radica en lograr la aplicación consciente de las actividades cotidianas del orientado respecto a su situación actual, así como de su desarrollo en todos los aspectos que componen la vida del adolescente. Esto exige conocer las características específicas de los alumnos y del contexto escolar, así como las distintas propuestas teóricas sobre las etapas de la vida y cierto manejo de propuestas terapéuticas para poder armonizar unas con otras. Con todo ello se pretende que el orientador disponga de los conocimientos.