El uso de las Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC) en la educación ha tenido un gran impacto en la última década, por lo que desarrollar habilidades inherentes al manejo de tales tecnologías resulta necesario para los actores inmersos en el proceso de enseñanza y aprendizaje. Se vive en un mundo en el que diversos enfoques de la educación se mezclan con las TIC para tratar de dar respuesta a las necesidades de una sociedad cambiante marcada por la rápida obsolescencia de ciertos conocimientos. Se trata de crear nuevas prácticas docentes para alcanzar el ritmo de los jóvenes nacidos en la última década del siglo XX que son la primera generación que se desarrolla y socializada bajo las formas culturales que surgen a partir de las tecnologías digitales, creando nuevos modelos de enseñanza y materiales didácticos tales como la didáctica crítica, matemática educativa, planeación de estrategias de aprendizaje, basadas en contrastación de ejemplos orientados con multimedia.