Competencia didáctica de los docentes de enfermería para la enseñanza del cuidado desde una perspectiva bioética en una universidad pública de Hidalgo.

Ventura Alonso, Jaquelin

dc.contributor.author	Ventura Alonso, Jaquelin
dc.date.accessioned	2024-02-01T20:44:58Z
dc.date.available	2024-02-01T20:44:58Z
dc.date.issued	2023-11-24
dc.identifier.govdoc	ESPDOC .15305 2023
dc.identifier.other	ATD153
dc.identifier.uri	http://dgsa.uaeh.edu.mx:8080/bibliotecadigital/handle/231104/4493
dc.description	La docencia en enfermería es una tarea compleja, educa sobre conocimientos teóricos y prácticos, sin dejar a un lado lo que menciona el Código de Ética del Consejo Internacional de Enfermería [CIE] (2021) la formación para el respeto de los derechos humanos, los valores, costumbres y creencias (p.7). El presente trabajo tiene por objetivo analizar el nivel de competencia didáctica del docente de enfermería en la educación superior y los principios bioéticos que incluye para la enseñanza del cuidado, el estudio realizado es exploratorio descriptivo con enfoque cualitativo, para el cual se utilizó la técnica de la entrevista semiestructurada. Entre los resultados obtenidos se destaca que el 57.1% de los participantes imparte clases con escolaridad de Licenciatura y el 42.9 % cuenta con estudios de posgrado en formación disciplinar o administrativa, así como que el 100% realiza planeación didáctica, sin embargo, en el análisis de la metodología didáctica se carece de algunos elementos como coherencia entre objetivos y contenidos. Asimismo, se reconoce por parte de los docentes la importancia de la bioética para la enseñanza del cuidado, aunque solo el 42.8% identifica los cuatro principios bioéticos, hay una necesidad de formación y actualización del docente en competencia didáctica, así como de emplear principios de bioética en la práctica cotidiana.	es_ES
dc.language.iso	es	es_ES
dc.publisher	ICSHu-BD-UAEH	es_ES
dc.subject	Enseñanza	es_ES
dc.subject	Cuidado	es_ES
dc.subject	Holismo	es_ES
dc.subject	Docencia.	es_ES
dc.title	Competencia didáctica de los docentes de enfermería para la enseñanza del cuidado desde una perspectiva bioética en una universidad pública de Hidalgo.	es_ES
dc.title.alternative	Docencia.	es_ES
dc.type	Tesis	es_ES