Autoestudio para Ejecutivos Comerciales en promoción: rediseño instruccional de la fase 1 para el instituto de formación de Banco Santander.

Gasca Zacarias, Amada Cynthia

dc.contributor.author	Gasca Zacarias, Amada Cynthia
dc.date.accessioned	2023-12-26T20:45:39Z
dc.date.available	2023-12-26T20:45:39Z
dc.date.issued	2013-11
dc.identifier.govdoc	ESP TECEDU .10489 2013
dc.identifier.other	AT18158
dc.identifier.uri	http://dgsa.uaeh.edu.mx:8080/bibliotecadigital/handle/231104/3892
dc.description	En este documento se presenta la propuesta de rediseño instruccional para el proceso de autoestudio que se ofrece como actividad de formación obligatoria para los Ejecutivos Comerciales de Banco Santander en proceso de promoción. La propuesta que aquí se expone tiene como fundamento psicopedagógico el Modelo de Formación por Competencias y los principios básicos de la Andragogía, considerando que el colectivo meta está entre los 20 y los 30 años. Como parte de este documento se presenta el diagnóstico de la institución en la cual se realiza este proyecto, su propósito, alcance, misión, organización de la formación vigente para el colectivo meta. Así mismo se realiza un análisis FOD de la oferta de formación vigente. En continuidad, se define el problema identificado, asociado a la falta de eficiencia en la formación reflejada en la insatisfacción del área comercial y el bajo impacto de la capacitación en oferta para este segmento, que significa para la institución un área de oportunidad importante dado el bajo impacto en relación al tiempo de duración de todo el proceso de formación.	es_ES
dc.language.iso	es	es_ES
dc.subject	Recursos Didácticos	es_ES
dc.subject	Materiales	es_ES
dc.subject	Implementación	es_ES
dc.subject	Evaluación	es_ES
dc.title	Autoestudio para Ejecutivos Comerciales en promoción: rediseño instruccional de la fase 1 para el instituto de formación de Banco Santander.	es_ES
dc.title.alternative	Tecnología educativa	es_ES
dc.type	Tesis	es_ES