La asignación del tiempo de un niño a educación y trabajo: un modelo microeconómico II.

Peralta Torres, Yadira Elizabeth

dc.contributor.author	Peralta Torres, Yadira Elizabeth
dc.date.accessioned	2023-12-22T15:16:27Z
dc.date.available	2023-12-22T15:16:27Z
dc.date.issued	2008-01-01
dc.identifier.govdoc	LMATA .6148
dc.identifier.other	AT12410
dc.identifier.uri	http://dgsa.uaeh.edu.mx:8080/bibliotecadigital/handle/231104/3789
dc.description	Se analiza un modelo microeconómico de los usos del tiempo de un niño a educación, ocio y trabajo, con el cual es posible estudiar simultáneamente los determinantes microeconómicos de la participación laboral y de la asistencia escolar de los niños. Uno de los principales determinantes en la asignación óptima del tiempo de un niño es el nivel de riqueza familiar, razón por la cual las distintas soluciones están en función de dicho nivel de riqueza.	es_ES
dc.language.iso	es	es_ES
dc.publisher	ICBI-BD-UAEH	es_ES
dc.subject	Funciones cóncavas y convexas	es_ES
dc.subject	Condiciones de Kuhn-Tucker	es_ES
dc.subject	Condiciones de Fritz John	es_ES
dc.subject	Preferencias del consumidor	es_ES
dc.subject	Condiciones geométricas	es_ES
dc.title	La asignación del tiempo de un niño a educación y trabajo: un modelo microeconómico II.	es_ES
dc.title.alternative	Matemáticas Aplicadas	es_ES
dc.type	Tesis	es_ES