Relación entre el rendimiento escolar y la ansiedad en estudiantes de Licenciatura en Ciencias de la Educación de la UAEH durante la pandemia, semestre enero-junio 2022.

Sánchez Martínez, Yaretzy Alejandra

dc.contributor.author	Sánchez Martínez, Yaretzy Alejandra
dc.date.accessioned	2023-09-07T15:11:00Z
dc.date.available	2023-09-07T15:11:00Z
dc.date.issued	2023-05-11
dc.identifier.govdoc	LCEDU .15142 2023
dc.identifier.other	AT26842
dc.identifier.uri	http://dgsa.uaeh.edu.mx:8080/bibliotecadigital/handle/231104/3334
dc.description	La vida universitaria representa una etapa de gran importancia para los adolescentes y adultos jóvenes, en la cual se encuentran en un estado de vulnerabilidad respecto a su salud mental, de esta forma esta tesis tiene por objetivo el identificar la relación entre el rendimiento escolar y la presencia de ansiedad en estudiantes de la Licenciatura en Ciencias de la Educación de la UAEH en modalidad virtual durante el confinamiento por COVID-19. De esta forma, se hace uso de una metodología con enfoque cuantitativo de tipo exploratorio-descriptivo no experimental de corte transversal, por lo cual se realizó una aplicación piloto y posteriormente se aplicaron tres cuestionarios mixtos a una población de 123 estudiantes en el primer momento y 18 en el segundo momento; así como a 6 docentes con labor tutorial. Así, se logró identificar que un 40.14% de la población muestra presenta sintomatología relacionada con un trastorno de ansiedad o estrés académico, sin embargo, no se observa una relación directa entre la presencia de trastornos mentales con una disminución del rendimiento académico, empero, si con una percepción de baja de calidad e inseguridad respecto a los conocimientos en el área.	es_ES
dc.language.iso	es	es_ES
dc.publisher	ICSHu-BD-UAEH	es_ES
dc.subject	COVID-19	es_ES
dc.subject	Trastorno de ansiedad	es_ES
dc.subject	Ciencias de la educación	es_ES
dc.subject	Rendimiento escolar	es_ES
dc.subject	Salud mental	es_ES
dc.subject	Ciencias de la Educación.	es_ES
dc.title	Relación entre el rendimiento escolar y la ansiedad en estudiantes de Licenciatura en Ciencias de la Educación de la UAEH durante la pandemia, semestre enero-junio 2022.	es_ES
dc.title.alternative	Ciencias de la Educación.	es_ES
dc.type	Tesis	es_ES