La influencia de los medios de comunicación en la sociedad actual ha sido uno de los temas de investigación más relevantes en las ciencias sociales en las últimas décadas, ya que permite observar y analizar el grado de influencia y los procesos por los cuales un elemento de nuestro medio impacta directamente en la vida del ser humano. Por tal motivo la presente tesis tiene como objeto de estudio la influencia de los medios de comunicación en las representaciones sociales de los estudiantes de primer y segundo semestre de ciencias de la educación y los procesos mediante los cuales se lleva a cabo esta influencia. Para llevar a cabo lo anterior se empleó una metodología mixta con enfoque metodológico. Además se realizaron una serie de cuestionarios y entrevistas a estudiantes con el fin de conocer, analizar y reflexionar sus experiencias con los medios de comunicación y cómo es que contribuyeron a la construcción, formulación y consolidación de representaciones sociales, del mismo modo los instrumentos mencionados con anterioridad permitieron establecer las funciones sociales de los medios de comunicación y su presencia en la vida cotidiana de los estudiantes para analizar y reflexionar el impacto que poseen en la forma en la que interactúan con su medio. Posterior a esto se establecen los procesos por los cuales se construyen y formulan las representaciones sociales, la importancia que tiene los factores como la familia, la escuela y la sociedad y finalmente se reflexiona sobre la influencia e impacto de los medios de comunicación en la forma en la que los estudiantes construyen representaciones sociales con base en el contenido compartido y transmitido por estos medios y como mediante la manipulación de la información presentada en ellos y la descontextualización los estudiantes construyen ideas y opiniones.