Diseño y evaluación de una intervención nutricional basada en herramientas de participación para la educación en conocimientos básicos de nutrición en estudiantes de preparatoria: estudio piloto.

Sánchez Trigueros, Martha Ivonne

dc.contributor.author	Sánchez Trigueros, Martha Ivonne
dc.date.accessioned	2020-01-15T00:35:39Z
dc.date.available	2020-01-15T00:35:39Z
dc.date.issued	2015-02
dc.identifier.govdoc	LNUTR .11175 2015
dc.identifier.other	AT19496
dc.identifier.uri	http://dgsa.uaeh.edu.mx:8080/bibliotecadigital/handle/231104/2571
dc.description	La prevalencia de obesidad, sobrepeso y trastornos de la conducta alimentaria se ha incrementado en adolescentes favoreciendo la malnutrición. Los programas de intervención basados en su prevención no han tenido el impacto esperado. Entre sus deficiencias están los escasos conocimientos básicos en nutrición. El objetivo fue elaborar y diseñar una intervención para la educación en conocimientos básicos de nutrición, basada en herramientas de participación.	es_ES
dc.language.iso	es	es_ES
dc.publisher	ICSa-BD-UAEH	es_ES
dc.subject	Alimentación saludable	es_ES
dc.subject	Obesidad infantil	es_ES
dc.subject	Participación grupal	es_ES
dc.title	Diseño y evaluación de una intervención nutricional basada en herramientas de participación para la educación en conocimientos básicos de nutrición en estudiantes de preparatoria: estudio piloto.	es_ES
dc.type	Tesis	es_ES