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La metodología de la enseñanza y aprendizaje de la apreciación del arte: el caso de la Preparatoria número 1, UAEH.

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dc.contributor.author Chacón Vázquez, María del Carmen
dc.date.accessioned 2019-11-25T19:48:28Z
dc.date.available 2019-11-25T19:48:28Z
dc.date.issued 2018-11
dc.identifier.govdoc ESPDOC .13240 2018
dc.identifier.other AT23411
dc.identifier.uri http://dgsa.uaeh.edu.mx:8080/bibliotecadigital/handle/231104/2274
dc.description Cuando se reflexiona sobre la actividad docente, se activa una especie de memoria sensible, sobre todo de los años malos a los buenos. Aprender a enseñar conlleva sin duda a realizar primero, una reflexión inmediata sobre lo que estuvo mal hecho, mal explicado, mal ejecutado, para en el siguiente periodo buscar la manera que las cosas salgan mejor, y así quizá tres años para emprender un camino de hallazgos empíricos. es_ES
dc.language.iso es es_ES
dc.publisher ICSHu-BD-UAEH es_ES
dc.subject Interaprendizaje es_ES
dc.subject Programa de estudios es_ES
dc.subject Material educativo es_ES
dc.title La metodología de la enseñanza y aprendizaje de la apreciación del arte: el caso de la Preparatoria número 1, UAEH. es_ES
dc.type Tesis es_ES


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