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Implementación de herramientas tecnológicas de acceso libre para promover el desarrollo de competencias disciplinares para la asignatura de matemáticas I de 1er. Semestre en el COBAEH Acatlán.

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dc.contributor.author Aguilar García, Claudia Margarita
dc.date.accessioned 2015-01-12T15:35:12Z
dc.date.available 2015-01-12T15:35:12Z
dc.date.issued 01-01-2015
dc.identifier.other AT18369
dc.identifier.uri http://dgsa.uaeh.edu.mx:8080/bibliotecadigital/handle/231104/1920
dc.description El presente proyecto muestra el diseño instruccional para la asignatura de Matemáticas I de bachillerato general como apoyo a la clase presencial. Surge en atención a un diagnóstico previo de las características de los estudiantes, los recursos del aula, el acceso a internet, la percepción sobre la enseñanza de las matemáticas por ser una ciencia abstracta y cuya enseñanza para promover el aprendizaje debe permitir el desarrollo de competencias en los estudiantes. Parte central de este proyecto es la fundamentación teórica referida a los elementos básicos del diseño instruccional, las formas y estilos de aprendizaje, la evaluación del aprendizaje, los recursos, herramientas y medios utilizados para el proceso educativo. Posteriormente se hace la selección de herramientas tecnológicas de acceso libe y una plataforma que permita compartir archivos y tareas con sus respectivas retroalimentaciones para los estudiantes que serán objeto de estudio. Finalmente se muestra una guía didáctica detallada del curso, la forma de evaluar el curso y las conclusiones obtenidas de este proyecto para titulación como Especialista en Tecnología Educativa. en_US
dc.language.iso es en_US
dc.subject Herramientas tecnológicas en_US
dc.subject Acceso libre en_US
dc.subject Competencias en_US
dc.subject Matematicas I en_US
dc.subject COBAEH Acatlán en_US
dc.title Implementación de herramientas tecnológicas de acceso libre para promover el desarrollo de competencias disciplinares para la asignatura de matemáticas I de 1er. Semestre en el COBAEH Acatlán. en_US
dc.type Especialidad en_US


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