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Fecha de publicación
Título
Autor(es)
jun-2014
Práctica reflexiva como recurso para una enseñanza significativa en la asignatura de subjetividad.
García Gómez, Karmina
may-2018
Ambientes de aprendizaje y niveles de entendimiento matemático en estudiantes de bachillerato.
Monroy Muñoz, Jesús Israel
dic-2018
Diseño e implementación de un curso-taller virtual de escritura en inglés para la preparación de la certificación del examen TOEIC en el ITESM Campus Estado de México.
Toledo Aranda, Jessica Viviana
16-ago-2023
Estrategias de enseñanza y aprendizaje para la atención a niños de educación primaria con trastornos de lenguaje. Implementación de un taller.
Flores Moedano, Patricia Daniela
Otras opciones relacionadas
Autor
1
Flores Moedano, Patricia Daniela
1
García Gómez, Karmina
1
Monroy Muñoz, Jesús Israel
1
Toledo Aranda, Jessica Viviana
Título
1
Ciencias de la Educación.
1
Desarrollo
1
Educación
1
Innovación
1
Lengua extranjera
1
Matemáticas
1
Modelo educativo
1
Tecnológicas
1
Trastorno de lenguaje
Fecha de lanzamiento
1
2023
2
2018
1
2014