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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.contributor.authorSamperio Jardines, Blanca Estela-
dc.date.accessioned2026-07-15T14:20:02Z-
dc.date.available2026-07-15T14:20:02Z-
dc.date.issued2007-03-01-
dc.identifier.govdocTS .5727-
dc.identifier.otherAT11430-
dc.identifier.urihttp://dgsa.uaeh.edu.mx:8080/handle/231104/7957-
dc.descriptionEl campo educativo representa día a día un gran reto, ya que en él hemos depositado nuestras más elevadas esperanzas. Siempre ha preparado y apoyado las grandes transformaciones, al igual que al avance social. Por ello una educación de calidad, formará personas educadas y productivas para continuar con un desarrollo económico, social y cultural., preparados para enfrentar los retos del futuro.es_ES
dc.language.isoeses_ES
dc.publisherICSHu-BD-UAEHes_ES
dc.subjectTrabajador sociales_ES
dc.subjectBajo rendimiento escolares_ES
dc.subjectEducación de Calidades_ES
dc.subjectSecundariaes_ES
dc.subjectTrabajo Social.es_ES
dc.titleIntervención del trabajador social en el problema de bajo rendimiento escolar, en la Escuela Secundaria Técnica no. 55 “Jesús Reyes Heroles” en Ciudad Sahagún Hidalgo.es_ES
dc.title.alternativeTrabajo Social.es_ES
dc.typeTesises_ES
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