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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.contributor.authorOrtega Luna, Laura Georgina-
dc.date.accessioned2024-01-03T15:37:21Z-
dc.date.available2024-01-03T15:37:21Z-
dc.date.issued05/01/2011-
dc.identifier.govdocCCOMU .8368 2011-
dc.identifier.otherAT16123-
dc.identifier.urihttp://dgsa.uaeh.edu.mx:8080/bibliotecadigital/handle/231104/4192-
dc.descriptionInternet, hoy en día, se ha convertido en un mundo habitado por gente que ha llegado a él por diversos motivos: para consultar datos relevantes, mirar videos, descargar música, crear blogs, discutir en foros; pero, también, para establecer distintas relaciones sociales (escolares, amistosas, mercantiles, laborales e incluso amorosas) o solo para conocer personas que también interactúan en este medio. Los y las adolescentes son un sector que, en parte, habita en Internet; ahí realizan y comparten actividades, gustos e intereses, aumentan sus contactos y amplían sus vivencias. En Internet, los y las adolescentes crean identidades generizadas. Se puede observar que reelaboran y reproducen atribucions tradicionales del género.es_ES
dc.language.isoeses_ES
dc.publisher(ICSHu)-BD-UAEHes_ES
dc.subjectCiberespacioes_ES
dc.subjectCiberculturaes_ES
dc.subjectVirtualidades_ES
dc.subjectIdentidad de géneroes_ES
dc.subjectRedes socialeses_ES
dc.titleAdolescentes e internet reelaboración y reproducción de la identidad de género a través de Windows Live Messenger y Hi5. Estudio de caso.es_ES
dc.title.alternativeComunicaciónes_ES
dc.typeTesises_ES
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