Eficacia de la intervención educativa a padres de neonatos para realizar la técnica mamá canguro.

Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem: http://dgsa.uaeh.edu.mx:8080/handle/231104/3991

Título :	Eficacia de la intervención educativa a padres de neonatos para realizar la técnica mamá canguro.
Otros títulos :	Enfermería Neonatal
Autor :	Trejo Romero, Sandra
Palabras clave :	Intervención educativa Técnicas educativas Ventajas afectivas Signos de alarma
Fecha de publicación :	abr-2019
Editorial :	ICSA-BD-UAEH
Descripción :	El nacimiento de niños prematuros se incrementa día con día, lo que se convierte en un reto de salud pública mundial, esto a consecuencia de partos pre término y/o anomalías en el crecimiento prenatal, es por ello que es de suma importancia integrar al núcleo familiar, por medio del cuidado y la capacitación brindada por personal calificado en las áreas de cuidados intensivos neonatales, promoviendo la técnica de mamá canguro para favorecer y promover la salud del neonato y la adaptación a la vida extrauterina. Se realizó un estudio con el objetivo de evaluar “La eficacia de la intervención educativa a padres de neonatos para realizar la técnica mamá canguro”, bajo el modelo del rol maternal de Ramona Mercer.
Documento del Gobiberno :	DENF NEO .13406 2019
URI :	http://dgsa.uaeh.edu.mx:8080/bibliotecadigital/handle/231104/3991
Aparece en las colecciones:	Tesis de Especialidad

Ficheros en este ítem:

Fichero	Descripción	Tamaño	Formato
AT23743.pdf		2.39 MB	Adobe PDF	Visualizar/Abrir

DSpace JSPUI