1. Universidad Autonoma del Estado de Hidalgo
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Título : Implementación de un proceso de integración automatizada para la habilitación de cursos e inscripción de docentes y alumnos desde el sistema Syllabus de la UAEH.
Otros títulos : Tecnología Educativa
Autor : Pérez Tavera, Iván Horacio
Palabras clave : Aplicación Didáctica
TIC
E – learning
Enseñanza- aprendizaje
Integración tecnológica
Fecha de publicación : 1-may-2020
Editorial : ICBI-BD-UAEH
Descripción : La sociedad y la forma en la que se desenvuelve han evolucionado de forma importante, desde la forma de llevar a cabo las tareas más rutinarias hasta la forma que adquiere conocimientos. En ese sentido, la educación ha sufrido vertientes muy interesantes y potencialmente útiles como la educación mixta, la cual permite combinar escenarios presenciales y virtuales de aprendizaje. La Universidad Autónoma del Estado de Hidalgo, con su carácter de pionera en la generación y transmisión de conocimiento cuenta con herramientas que han apoyado este contexto bajo las directivas del Nuevo Modelo Educativo y la visión del Plan de Desarrollo Institucional de la propia institución como lo son el sistema Syllabus y la Plataforma Garza. El Syllabus y la Plataforma Garza, son herramientas desarrolladas bajo la metodología Modelo Vista Controlador (MVC) que actualmente sirven de apoyo a las clases presenciales de todos los niveles de la UAEH y requieren de la interconexión entre ellas para lograr la generación automatizada de cursos que le sirvan a los docentes de base para la impartición de clase y esto es posible considerando que están desarrolladas en PHP, JavaScript, JQuery, y tienen un manejador de base de datos de SQL Server. La presente tesis muestra el proceso de integración de dos herramientas con las que cuenta la Universidad Autónoma del Estado de Hidalgo (UAEH) y que actualmente desarrollan procesos independientes para su funcionamiento y aplicación en clases.
Documento del Gobiberno : MTEC EDU .13858 2020
URI : http://dgsa.uaeh.edu.mx:8080bibliotecadigital/handle/231104/3712
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