1. Universidad Autonoma del Estado de Hidalgo
  2. Tesis
  3. Tesis de Licenciatura
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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.contributor.authorGuerrero Redonda, Maricruz-
dc.date.accessioned2023-07-17T17:21:06Z-
dc.date.available2023-07-17T17:21:06Z-
dc.date.issued2021-05-03-
dc.identifier.govdocLCEDU .14262 2021-
dc.identifier.otherAT25524-
dc.identifier.urihttp://dgsa.uaeh.edu.mx:8080/bibliotecadigital/handle/231104/3214-
dc.descriptionEsta investigación se realiza para caracterizar las estrategias de didácticas aplicadas por los docentes en los procesos de enseñanza y aprendizaje de las ciencias naturales, para dar cumplimiento a los objetivos de aprendizajes en la Escuela Primaria Josefa Ortiz de Domínguez del Estado de México, en el curso escolar 2018-2019. Esta primaria fue elegida porque es una zona de bajos recursos económicos, cuenta con pocos alumnos y los resultados son bajos en diversas materias de acuerdo con los resultados en las pruebas del Plan Nacional para la Evaluación de los Aprendizajes (PLANEA) y con anterioridad en ENLACE (Evaluación Nacional de Logros Académicos en Centros Escolares) ambas de la Secretaría de Educación Pública de México. La población que fue objeto de estudio correspondió a los alumnos de 4º en la materia de Ciencias Naturales con la participación de estos alumnos y los docentes a cargo de los grupos, los niños se encuentran en una edad aproximada de 8 a 9 años, cuentan con salones apropiados, con buena luz, muebles escolares de acuerdo con las edades de los niños.es_ES
dc.language.isoeses_ES
dc.publisherICSHu-BD-UAEHes_ES
dc.subjectCiencias Naturaleses_ES
dc.subjectAprendizaje del alumnadoes_ES
dc.subjectPráctica Docentees_ES
dc.subjectEstrategias didácticases_ES
dc.subjectMateriales didácticoses_ES
dc.subjectNecesidades del curriculumes_ES
dc.titleLas características de las estrategias didácticas aplicadas en 4º de primaria para el aprendizaje de las ciencias naturales.es_ES
dc.title.alternativeEducaciónes_ES
dc.typeTesises_ES
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