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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.contributor.authorJiménez Pérez, Diana-
dc.date.accessioned2023-01-09T21:58:10Z-
dc.date.available2023-01-09T21:58:10Z-
dc.date.issued2013-07-
dc.identifier.govdocMCSOC .10230 2013-
dc.identifier.otherAT17643-
dc.identifier.urihttp://dgsa.uaeh.edu.mx:8080/bibliotecadigital/handle/231104/2860-
dc.descriptionLa movilidad social ascendente es entendida como la capacidad de un individuo para subir en la escala socieconómica de un país de acuerdo a su posición de origen. El objetivo de esta investigación es analizar si esta capacidad está supeditada al hecho de que la persona termine la educación superior y logre posicionarse en un empleo que requiera de las habilidades que la universidad le brindó. Este proyecto analiza a los egresados de la Escuela Superior Actopan de la Universidad Autónoma del Estado de Hidalgo de la licenciatura en psicología de la generación 2000-2004 para investigar si estos profesionistas han tenido movilidad social, así como comparar si ha existido movilidad intergeneracional. Finalmente, también se consideró al mercado de trabajo como condicionante de la precarización en el empleo que los profesionistas pudieran tener a pesar de la educación superior con la que cuentan.es_ES
dc.language.isoeses_ES
dc.publisherICSHu-BD-UAEHes_ES
dc.subjectMovilidad sociales_ES
dc.subjectClase sociales_ES
dc.titleIncidencia de la educación superior con respecto a la movilidad social. El caso de los egresados de la Licenciatura en Psicología de la Escuela Superior Actopan, generación 2000-2004.es_ES
dc.title.alternativeCiencias Socialeses_ES
dc.typeTesises_ES
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