La evaluación de docentes 2015: Representaciones sociales de sujetos implicados en el Estado de Hidalgo.

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Título :	La evaluación de docentes 2015: Representaciones sociales de sujetos implicados en el Estado de Hidalgo.
Otros títulos :	Ciencias de la Educación
Autor :	Avilés Quezada, Daniel
Palabras clave :	Docente Rúbricas Evaluación
Fecha de publicación :	may-2018
Editorial :	ICSHu-BD-UAEH
Descripción :	Derivado de la Reforma Educativa llevada en México en el año 2013, se estableció la obligatoriedad de ser evaluados a todos aquellos sujetos que pretendiesen ingresar, permanecer o promocionarse en el Servicio Profesional Docente, por lo que en el año 2015 se llevó por primera vez la evaluación a personal docente, directivos y asesores técnico pedagógicos, situación que generó una serie de conflictos a lo largo y ancho del país, por tanto, en esta investigación el objetivo fue interpretar las Representaciones Sociales de docentes y autoridades locales implicadas en la Evaluación de Docentes, derivada de la Reforma Educativa, en el estado de Hidalgo durante el año 2015, enfocándose en trabajar con sujetos que fueron evaluados y con encargados de la operación de la evaluación en el estado.
Documento del Gobiberno :	MEDU .12935 2018
URI :	http://dgsa.uaeh.edu.mx:8080/bibliotecadigital/handle/231104/2711
Aparece en las colecciones:	Tesis de Maestría

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