Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem: http://dgsa.uaeh.edu.mx:8080/handle/231104/2533
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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.contributor.authorArmijo Barragán, María Cristina-
dc.date.accessioned2020-01-14T21:23:42Z-
dc.date.available2020-01-14T21:23:42Z-
dc.date.issued2014-08-
dc.identifier.govdocESP TECEDU .11159 2014-
dc.identifier.otherAT19464-
dc.identifier.urihttp://dgsa.uaeh.edu.mx:8080/bibliotecadigital/handle/231104/2533-
dc.descriptionUno de los principales problemas del área educativa que se observa de forma recurrente es la aplicación práctica de los conceptos aprendidos en el aula o laboratorio. Esta situación es incluso señalada por algunos autores tales como Monge (2007) quien menciona que “la enseñanza de ciencias naturales, preocupa a los docentes de todo el mundo”, ya que desde el Renacimiento se ha considerado necesario completar la enseñanza teórica del aula con la ejecución de experimentos.es_ES
dc.language.isoeses_ES
dc.publisherSUV-BD-UAEHes_ES
dc.subjectAplicación didácticaes_ES
dc.subjectEducación media superiores_ES
dc.subjectMaterial de aprendizajees_ES
dc.titlePaquete didáctico para la enseñanza de las ciencias del primer año de educación media básica del Colegio Defensores de Anáhuac, ubicado en el municipio de Tecámac.es_ES
dc.typeTesises_ES
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