1. Universidad Autonoma del Estado de Hidalgo
  2. Tesis
  3. Tesis de Maestría
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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.contributor.authorLugo Franco, Blanca Estela-
dc.date.accessioned2019-11-29T22:08:39Z-
dc.date.available2019-11-29T22:08:39Z-
dc.date.issued2018-10-
dc.identifier.govdocMTEC EDU .13120 2018-
dc.identifier.otherAT23173-
dc.identifier.urihttp://dgsa.uaeh.edu.mx:8080/bibliotecadigital/handle/231104/2412-
dc.descriptionEl curso en línea brinda ventajas para el aprendizaje, ya que ofrece condiciones propicias para que el estudiante pueda organizar con flexibilidad su tiempo y espacio de estudio, sin la saturación de actividades en sus clases presenciales. Cabe señalar que, el diseño instruccional apoyado con las nuevas tecnologías de la información y la comunicación (TIC) juega un papel muy importante en el proceso educativo al promover la instrucción de forma eficiente y promover el aprendizaje. Se presenta el diseño del curso sin su instrumentación y la utilización del modelo ADDIE que impulsen el desarrollo de sus habilidades, así mismo se consideran las herramientas tecnológicas que ofrece la web para fomentar el aprendizaje colaborativo y autónomo en el proceso enseñanza-aprendizaje.es_ES
dc.language.isoeses_ES
dc.publisherSUV-BD-UAEHes_ES
dc.subjectEnseñanzaes_ES
dc.subjectAprendizajees_ES
dc.subjectPlataformases_ES
dc.subjectTICes_ES
dc.titlePropuesta de curso en línea para fortalecer los conocimientos de estudiantes que cursan la asignatura de administración de empresas y personal en la Licenciatura en Psicología de la Universidad Autónoma del Estado de Hidalgo.es_ES
dc.typeTesises_ES
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Propuesta de curso en línea para fortalecer los conocimientos de estudiantes que cursan la asignatura de administración de empresas y personal en la Licenciatura en Psicología..pdf1.84 MBAdobe PDFVisualizar/Abrir
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