Diagnóstico de las habilidades lingüísticas receptivas de estudiantes de primer semestre de la Licenciatura en Comunicación. Estrategias de aprendizaje basadas en la compresión: una posible manera para desarrollar las habilidades de escuchar y leer.

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Título :	Diagnóstico de las habilidades lingüísticas receptivas de estudiantes de primer semestre de la Licenciatura en Comunicación. Estrategias de aprendizaje basadas en la compresión: una posible manera para desarrollar las habilidades de escuchar y leer.
Autor :	García Hernández, Zuriel Alonso
Palabras clave :	Competencia comunicativa Evaluaciones Instrumentos
Fecha de publicación :	nov-2018
Editorial :	ICSHu-BD-UAEH
Descripción :	Este trabajo de investigación/intervención tiene por meta final desarrollar las habilidades lingüísticas receptivas (escuchar y leer) de las y los estudiantes de primer semestre de la Licenciatura en Comunicación, de la Universidad Autónoma del Estado de Hidalgo, basado en un problema sociolingüístico y educacional, por lo que se elaboró un instrumento de elaboración propia basado en distintas investigaciones del campo correspondiente al tema en cuestión, que permitirá diagnosticar las habilidades lingüísticas receptivas, escuchar y leer, para a posteriori proponer y aplicar estrategias de aprendizaje basadas en la pedagogía de la compresión de David Perkins (2003) para el desarrollo de las mismas.
Documento del Gobiberno :	ESPDOC .13182 2018
URI :	http://dgsa.uaeh.edu.mx:8080/bibliotecadigital/handle/231104/2270
Aparece en las colecciones:	Tesis de Especialidad

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