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nov-2017El desarrollo de habilidades investigativas en la formación de estudiantes de la maestría en ciencias de la educación de la UAEH.Calzada Ramírez, Berenice
ago-2020Diseño instruccional del curso Estrategias de Comprensión Lectora para Fomentar el Aprendizaje Lúdico Digital : Caso de estudio: Estudiantes del Centro Universitario Iberoamericano de Estudios Profesionales del Campus Tepeji del Río, Hidalgo.Reyes Dávila, Rebeca
1-jun-2016Educación intercultural : estudiantes indígenas en instituciones de educación superior en México y Canadá.Alfaro Ponce, Berenice
13-nov-2023Evaluación de la competencia de trabajo en equipo en estudiantes de educación superior LCE UAEH.Gutiérrez Hernández, Carlos Eduardo
4-sep-2024Hábitos de estudio para la formación científica de estudiantes de Licenciatura en Física y Tecnología Avanzada de la UAEH.Sahagún Villegas, Abigail
1-jun-2015Perspectiva sociológica de la educación superior en el Estado de Hidalgo, en el contexto de la globalización.Lambros Moreno, María Bernardeth
10-oct-2024Procesos y prácticas docentes en la formación para la investigación educativa a nivel licenciatura.Arbeu Reyes, Erick
1-ago-2016Propuesta para el proceso de obtención del Registro de Validez Oficial de Estudios (RVOE) de una institución de educación superior en modalidad virtual, en la ciudad de Pachuca de Soto, Hidalgo, México, con base en la elaboración de estudios de pertinencia.Vizueth Morán, Marco Antonio
dic-2018La Reingeniería de los procesos administrativos implicados en la gestión escolar de los programas ofrecidos en modalidad virtual en la Universidad De La Salle Bajío.Moreno Martínez, Meredith
24-nov-2022El relato digital como estrategia didáctica en la enseñanza y aprendizaje del inglés como lengua extranjera en educación superior.Cuevas Martínez, Teresa
jun-2014Representaciones sociales de los docentes sobre la tutoría en las Licenciaturas del Instituto de Ciencias Sociales y Humanidades de la Universidad Autónoma del Estado de Hidalgo.Canales Basurto, Sandra Flor
24-nov-2022Retos del docente ante el retorno a clases presenciales después del confinamiento por la pandemia por COVID-19 en una universidad privada en Tulancingo, Hgo.Pelcastre González, Cinthia
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