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Pautas desde la literatura para una propuesta de capacitación para la mejora de la competencia digital en docentes de una escuela secundaria en Tulancingo, Estado de Hidalgo.

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dc.contributor.author Hernández Hernández, Héctor Antonio
dc.date.accessioned 2026-05-20T16:05:29Z
dc.date.available 2026-05-20T16:05:29Z
dc.date.issued 2023-11-23
dc.identifier.govdoc ESPDOC .16868 2023
dc.identifier.other ATD1664
dc.identifier.uri http://dgsa.uaeh.edu.mx:8080/bibliotecadigital/handle/231104/7713
dc.description Con un enfoque mixto y diseño concurrente, la presente investigación tiene como intención fomentar el desarrollo de la competencia digital docente mediante la adquisición de habilidades y conocimientos tecnológicos; para ello se consulta y analiza la producción literaria, expuesto en estado del conocimiento del presente trabajo; por otro lado, se abordan los avances de la investigación en cuanto el planteamiento del problema donde se plantean objetivos y preguntas de investigación. La elaboración del método que propone la metodología, los instrumentos de recolección de datos y las fases de la investigación-acción; así como el acercamiento conceptual dentro del marco teórico, marco contextual. Finalmente se cuenta con la propuesta de intervención que este proyecto pretende implementar. es_ES
dc.language.iso es es_ES
dc.publisher ICSHu-BD-UAEH es_ES
dc.subject Formación docente es_ES
dc.subject TIC’S es_ES
dc.subject Competencia digital es_ES
dc.subject Docencia. es_ES
dc.title Pautas desde la literatura para una propuesta de capacitación para la mejora de la competencia digital en docentes de una escuela secundaria en Tulancingo, Estado de Hidalgo. es_ES
dc.title.alternative Docencia. es_ES
dc.type Diplomado es_ES


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