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Relación entre estrés, rendimiento académico y satisfacción en parejas universitarias de Hidalgo

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dc.contributor.author Islas Hernández, Verónica
dc.date.accessioned 2025-08-07T18:30:37Z
dc.date.available 2025-08-07T18:30:37Z
dc.date.issued 2022-10-03
dc.identifier.govdoc LPSIC .14778 2022
dc.identifier.other AT26518
dc.identifier.uri http://dgsa.uaeh.edu.mx:8080/bibliotecadigital/handle/231104/6695
dc.description Cuando el individuo se encuentra en un nivel superior, académicamente hablando, éste llega a experimentar mayor nivel de estrés, dado que se sienten mayormente comprometidos con las exigencias académicas, como es el mantener un rendimiento académico adecuado, puesto que, es un factor que ayuda a determinar los conocimientos adquiridos por los estudiantes es_ES
dc.language.iso es es_ES
dc.publisher ICSa-BD-UAEH es_ES
dc.subject Estrés Académico es_ES
dc.subject Causas es_ES
dc.subject Teoría Triangular del Amor es_ES
dc.subject Pirámide de las Necesidades de Maslow es_ES
dc.title Relación entre estrés, rendimiento académico y satisfacción en parejas universitarias de Hidalgo es_ES
dc.title.alternative Area académica de Psicologia es_ES
dc.type Tesis es_ES


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