Diagnóstico de necesidades de capacitación del personal académico del instituto de ciencias económico-administrativas

García Piñón, Fanny

dc.contributor.author	García Piñón, Fanny
dc.date.accessioned	2012-03-06T13:45:39Z
dc.date.available	2012-03-06T13:45:39Z
dc.date.issued	2005-10
dc.identifier.isbn	ADMON .4270
dc.identifier.uri	http://dgsa.uaeh.edu.mx:8080/bibliotecadigital/handle/231104/641
dc.description	La formación docente es uno de los principales temas que han destacado con mayor énfasis las instituciones de educación superior, puesto que para llegar a las metas que cada institución se propone alcanzar en los niveles educativos de calidad, por supuesto que la formación de un académico no es el único de los recursos para llegar a estos fines, pues influyen otros factores importantes que también conllevan a esto, pero la formación del maestro es quizás el elemento principal dentro de este entorno, ya que depende del buen desempeño que realice el personal académico frente a los demás.	en_US, es
dc.language.iso	es	en_US, es
dc.publisher	ICEA-BD-UAEH	en_US, es
dc.subject	Teorías sobre la capacitación	en_US, es
dc.subject	Educación superior	en_US, es
dc.title	Diagnóstico de necesidades de capacitación del personal académico del instituto de ciencias económico-administrativas	en_US, es
dc.title.alternative	Administración	en_US, es
dc.type	Tesina	en_US, es