Diseño instruccional de la asignatura de administración del tiempo para la ingeniería de negocios y gestión empresarial de la UTNG, en plataforma Moodle.

Cruces Rodríguez, José Oscar

dc.contributor.author	Cruces Rodríguez, José Oscar
dc.date.accessioned	2024-07-19T16:49:29Z
dc.date.available	2024-07-19T16:49:29Z
dc.date.issued	2015-11-24
dc.identifier.govdoc	ESP TECEDU .11565 2015
dc.identifier.other	AT20274
dc.identifier.uri	http://dgsa.uaeh.edu.mx:8080/bibliotecadigital/handle/231104/5195
dc.description	Este proyecto tiene como objeto realizar el diseño instruccional como propuesta para la materia de Administración del tiempo en el nivel Ingenierías en la modalidad semiescolarizada de la Universidad Tecnológica del Norte de Guanajuato como una estrategia que permita fortalecer los recursos y estrategias didácticos durante el curso, así como el aprendizaje de los estudiantes en esta modalidad. Así mismo se desarrollarán de forma clara y puntual estos recursos y estrategias de tal forma que potencialicen la asignatura en la plataforma virtual Moodle de la Universidad Tecnológica, la administración de la misma permitirá ofrecer una oferta académica de calidad de tal forma que los alumnos inscritos en la modalidad semiescolarizada puedan completar las horas sugeridas en el programa educativo de la asignatura de Administración del tiempo. Además, se describirán de forma concreta y clara la metodología de trabajo, sección de los módulos de aprendizaje, los recursos y estrategias educativas, así como los instrumentos de evaluación, rúbricas, que se implementarán en el diseño del curso mencionado con anterioridad.	es_ES
dc.language.iso	es	es_ES
dc.publisher	SUV-BD-UAEH	es_ES
dc.subject	Administración	es_ES
dc.subject	Guanajuato	es_ES
dc.subject	modalidad semiescolarizada	es_ES
dc.subject	UTNG	es_ES
dc.subject	Moodle	es_ES
dc.title	Diseño instruccional de la asignatura de administración del tiempo para la ingeniería de negocios y gestión empresarial de la UTNG, en plataforma Moodle.	es_ES
dc.title.alternative	Tecnología Educativa	es_ES
dc.type	Tesis	es_ES