Diseño instruccional del curso de inglés nivel intermedio-avanzado como apoyo para los alumnos de la licenciatura en turismo de la Universidad Autónoma del Estado de México.

Maya Olvera, Adriana

dc.contributor.author	Maya Olvera, Adriana
dc.date.accessioned	2024-07-17T16:42:34Z
dc.date.available	2024-07-17T16:42:34Z
dc.date.issued	2015-10-01
dc.identifier.govdoc	MTEC EDU .11932 2015
dc.identifier.other	AT21006
dc.identifier.uri	http://dgsa.uaeh.edu.mx:8080/bibliotecadigital/handle/231104/5062
dc.description	En la Facultad de Turismo y Gastronomía de la UAEMex (Universidad Autónoma del Estado de México) el nivel de aprendizaje del inglés es un factor de riesgo para los egresados del mismo organismo académico, lo cual promueve el bajo o nulo aprovechamiento de los recursos materiales y tecnológicos, la falta de competencias comunicativas y lingüísticas acordes a las necesidades de los egresados de la Licenciatura en turismo, así como la falta de interés por el aprendizaje autónomo de la lengua meta. Con la finalidad de brindar una mayor calidad educativa en el área de idiomas y de mejorar la problemática anterior, se realizó el diseño instruccional de un curso llamado “Diseño Instruccional del Curso de Inglés Nivel intermedio-avanzado en modalidad virtual como apoyo para los alumnos de la licenciatura en turismo, UAEMex.” En el diseño instruccional se tomó en consideración el modelo ADDIE, cuyas fases o etapas resultaron idóneas para la conformación de la estructura del curso, de igual forma para el desarrollo de materiales pensados en el desarrollo de estrategias de aprendizaje que permitan el auto-aprendizaje y la explotación de herramientas tecnológicas como apoyo para los alumnos de turismo. En esta fase del proyecto se presenta el diseño del curso, listo para su implementación. Posteriormente, se plantea una evaluación tanto de los materiales como de la fase de instrucción para el rediseño de los mismos.	es_ES
dc.language.iso	es	es_ES
dc.publisher	SUV-BD-UAEH	es_ES
dc.subject	Curso virtual	es_ES
dc.subject	Diseño instruccional	es_ES
dc.subject	Estrategias didácticas	es_ES
dc.subject	Aprendizaje de inglés	es_ES
dc.subject	Competencias comunicativas	es_ES
dc.subject	Enfoque por competencias.	es_ES
dc.title	Diseño instruccional del curso de inglés nivel intermedio-avanzado como apoyo para los alumnos de la licenciatura en turismo de la Universidad Autónoma del Estado de México.	es_ES
dc.title.alternative	Tecnología educativa	es_ES
dc.type	Tesis	es_ES