Estrategia didáctica basada en las tecnologías de información para el aprendizaje del Sistema Gestor de Colecciones en la Universidad Autónoma del Estado de Hidalgo.

Rubio González, Esteban

dc.contributor.author	Rubio González, Esteban
dc.date.accessioned	2024-04-10T14:29:53Z
dc.date.available	2024-04-10T14:29:53Z
dc.date.issued	2024-02-27
dc.identifier.govdoc	MTIE .15390 2024
dc.identifier.other	ATD238
dc.identifier.uri	http://dgsa.uaeh.edu.mx:8080/bibliotecadigital/handle/231104/4844
dc.description	En los últimos tiempos, gracias al avance de las Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC) en la educación y la capacitación, se ha logrado favorecer el aprendizaje, específicamente en el desarrollo de habilidades; lo que ha permitido al personal de diferentes organizaciones desempeñar con éxito sus funciones. Una de las actividades que tienen los coordinadores de programas educativos y jefes de área dentro de la Universidad Autónoma del Estado de Hidalgo (UAEH), es generar las solicitudes para la compra o donación de bibliografía de los programas educativos de la institución a través del Sistema Gestor de Colecciones (SGC). Se ha detectado en el curso de capacitación sobre el manejo del SGC, la poca asistencia de los usuarios, debido fundamentalmente a la ubicación geográfica dispersa de las escuelas e institutos de la UAEH en todo el estado de Hidalgo, lo cual se ve reflejado en las pocas, y en ocasiones, nulas solicitudes de bibliografía. Para dar respuesta a la problemática antes descrita, se desarrolló una estrategia didáctica en modalidad virtual, teniendo como base el modelo de diseño instruccional de Morrison, Ross y Kemp para impartir un curso sobre el uso y manejo del SGC. Como parte de la estrategia se desarrollaron diversos materiales educativos incorporando en ellos diferentes elementos multimedia para motivar y favorecer la generación de un aprendizaje significativo. Todos estos elementos se organizan dentro de la plataforma educativa Chamilo, para que los participantes desde cualquier escuela o instituto de la UAEH tengan acceso a todos los elementos del curso. Al final, se llevó a cabo un proceso de validación de algunos materiales didácticos, lo cual permitió demostrar cómo las TIC contribuyen al desarrollo de los procesos de capacitación para lograr los objetivos de aprendizaje establecidos.	es_ES
dc.language.iso	es	es_ES
dc.publisher	ICBI-BD-UAEH	es_ES
dc.subject	Estrategia didáctica	es_ES
dc.subject	Sistema gestor de colecciones	es_ES
dc.subject	Capacitación	es_ES
dc.subject	Aprendizaje	es_ES
dc.subject	Tecnologías de la información para la Educación.	es_ES
dc.title	Estrategia didáctica basada en las tecnologías de información para el aprendizaje del Sistema Gestor de Colecciones en la Universidad Autónoma del Estado de Hidalgo.	es_ES
dc.title.alternative	Tecnologías de la información para la Educación.	es_ES
dc.type	Tesis	es_ES