La sociedad actual, considerada sociedad de la información o del conocimiento, tiene como uno de los principales rasgos el uso de Tecnologías de Información y Comunicación (TIC), de tal manera que su uso lo vemos en todos los campos o ámbitos de la sociedad, incluido desde luego la educación. En este trabajo de investigación se describen los resultados de un estudio realizado para la licenciatura en electrónica y telecomunicaciones dependiente del instituto de ciencias básicas e ingeniería de la universidad autónoma del estado de Hidalgo, con el propósito de conocer el impacto de las TIC en la práctica docente de los profesores de dicha licenciatura, y cómo a través de ellas se ha generado un cambio educacional y una innovación tecnológica para que los alumnos aprendan a aprender de una manera eficiente, así como identificar la infraestructura de estas tecnologías existente en dicho instituto.