El presente proyecto, tiene como objetivo contribuir al desarrollo de competencias digitales de los docentes, requeridas en la sociedad actual del siglo XXI. Es una necesidad imperante que las Tecnologías de la Información y la Comunicación sean aprovechadas e integradas en los entornos educativos. (INTEF 2017) El curso de capacitación se encuentra elaborado en cinco módulos didácticos en los cuales se desarrollarán actividades de aprendizaje bajo el referente del Marco Común de Competencia Digital Docente (INTEF 2017), en donde se dispone de una línea de competencias digitales mínimas necesarias para que los maestros puedan utilizar recursos digitales en su práctica educativa integradas para el diseño del curso utilizando el Modelo TPACK (Technological Pedagogical Content Knowledge) Conocimiento Tecnológico, Pedagógico y de Contenido o Disciplinario, el cual a través de su implementación, permite no sólo diagnosticar , sino evaluar los conocimientos que los docentes poseen, para que a partir de los resultados obtenidos puedan definirse líneas de actuación en torno a el seguimiento de una formación docente, hasta adquirir el conjunto de conocimientos necesarios. Cabero (2017) Al término del curso, el conjunto de ambas estrategias permitirá integrar las Tecnologías de la Información y la Comunicación en la labor docente, para alcanzar el nivel de competencias pedagógicas, tecnológicas y disciplinares integradas en una misma experiencia formativa con la finalidad de obtener un resultado exitoso.