La inserción en el campo laboral: posición y disposición del habitus en los estudiantes y egresados del Instituto de Artes de la Universidad Autónoma del Estado de Hidalgo.

Hernández Pliego, Maricela

dc.contributor.author	Hernández Pliego, Maricela
dc.date.accessioned	2023-04-10T03:29:02Z
dc.date.available	2023-04-10T03:29:02Z
dc.date.issued	2019-03-28
dc.identifier.govdoc	MCSOC .13394 2019
dc.identifier.other	AT23719
dc.identifier.uri	http://dgsa.uaeh.edu.mx:8080/bibliotecadigital/handle/231104/2994
dc.description	La inserción al campo laboral1 que ha sido estudiada a lo largo de los años por diversos autores (UNESCO, 1997, Bonal, Tarabini y Florencia 2010, Torrents y Fachelli 2013, Guadarrama, Hualde y López, 2014, Mancini 2014, Ramos 2015) y desde diferentes perspectivas (Cachón, 2000; Rodríguez, 2003; Ibarrola, 2005; Burgos y López, 2010; Aneas, 2010, Salgado, 2011) demostrando los retos actuales a los que se enfrentan los jóvenes para insertarse en el campo laboral. Para Bourdieu, la incorporación al campo laboral ya sea de manera labora o profesional, se debe a la posición y disposición que los agentes tienen con respecto al campo que ejerce mayor influencia. Al analizar el espacio social del Instituto de Artes (IDA) el cual es parte de la Universidad Autónoma del Estado de Hidalgo (UAEH), a través de la teoría de la economía de las prácticas sociales de Bourdieu y por medio de un estudio de corte mixto, se encontró que en el caso de los estudiantes, el grado de incorporación como habitus del capital cultural incorporado, el capital simbólico y el biológico-estético, brindan la posición y disposición del habitus y por ende su posición en el campo del IDA así como su inserción al campo laboral, ya sea de manera profesional o de manera laboral.	es_ES
dc.language.iso	es	es_ES
dc.publisher	ICSHU-BD-UAEH	es_ES
dc.subject	Ciencias Sociales	es_ES
dc.subject	inserción profesional	es_ES
dc.subject	inserción laboral	es_ES
dc.subject	disposición	es_ES
dc.subject	habitus	es_ES
dc.subject	capital	es_ES
dc.title	La inserción en el campo laboral: posición y disposición del habitus en los estudiantes y egresados del Instituto de Artes de la Universidad Autónoma del Estado de Hidalgo.	es_ES
dc.type	Tesis	es_ES