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Implementación de un programa de modificación de conducta en niños diagnosticados autistas del centro de atención múltiple “Jean Piaget” de Pachuca Hidalgo, para alcanzar funcionalidad en su entorno inmediato

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dc.contributor.author Isidro Pérez, Diana
dc.contributor.author Morales Hernández, Teresa
dc.date.accessioned 2011-09-22T13:16:08Z
dc.date.available 2011-09-22T13:16:08Z
dc.date.issued 2009-06
dc.identifier.isbn LPSIC.7231
dc.identifier.uri http://dgsa.uaeh.edu.mx:8080/bibliotecadigital/handle/231104/241
dc.description La presente investigación de corte experimental tiene como objetivo principal implementar un programa de modificación conductual con el fin de que niños diagnosticados autistas que son insertados en una institución educativa sean funcionales y puedan desarrollar habilidades que les permitan ser mayormente autónomos en su entorno inmediato, es decir, con la familia su grupo primario de interacción y la escuela. Por ello, es de suma importancia el estudio de este tema, ya que existen muy pocos reportes de investigaciones en el estado de Hidalgo acerca de este tema, sin embargo, el que no existan diversos estudios sobre Autismo, no quiere decir que no sea un problema que afecta a la sociedad y que sea de suma importancia. en_US, es
dc.language.iso es en_US, es
dc.publisher EscSupActopan-BD-UAEH en_US, es
dc.subject Autismo en_US, es
dc.subject Sistema conductual en_US, es
dc.subject Teoría de modelamiento de Albert Bandura en_US, es
dc.title Implementación de un programa de modificación de conducta en niños diagnosticados autistas del centro de atención múltiple “Jean Piaget” de Pachuca Hidalgo, para alcanzar funcionalidad en su entorno inmediato en_US, es
dc.title.alternative Psicología en_US, es
dc.type Tesis en_US, es


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