La calidad de las prácticas de enseñanza de los docentes es uno de los factores escolares que tiene mayor incidencia en el aprendizaje de los alumnos, se vuelve necesario fortalecer los conocimientos y las competencias didácticas de los docentes en servicio, partiendo de la detección de fortalezas y aspectos a mejorar en su quehacer docente a través de la evaluación de su desempeño, y posteriormente con la puesta en práctica de distintas acciones de formación, asesoría y acompañamiento, todo ello, con el firme objetivo de mejorar el servicio educativo que se ofrece en las escuelas de Educación Básica.