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Procedimiento para detectar las necesidades de capacitación docente en Comunidad Educativa Hispanoamericana.

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dc.contributor.author González Vergara, Elvira
dc.date.accessioned 2019-11-28T20:43:20Z
dc.date.available 2019-11-28T20:43:20Z
dc.date.issued 2017-12
dc.identifier.govdoc MGI EMV .12767 2017
dc.identifier.other AT22667
dc.identifier.uri http://dgsa.uaeh.edu.mx:8080/bibliotecadigital/handle/231104/2355
dc.description El objetivo de este proyecto es proponer un procedimiento para Detectar Necesidades de Capacitación docente (DNC), con base en las condiciones existentes de Comunidad Educativa Hispanoamericana (Hispano). Actualmente, esta Institución carece de procesos formales para identificar las áreas de oportunidad que tiene su personal académico, la definición de los programas de capacitación se ha llevado a cabo de manera empírica y ajustando el presupuesto para este rubro a las oportunidades que ofrecen las casas editoriales. Derivado de esta práctica informal, el impacto de tales cursos se percibe como insuficiente e incorrecto, además de generar descontento en los participantes por considerarlo una pérdida de tiempo. es_ES
dc.language.iso es es_ES
dc.publisher SUV-BD-UAEH es_ES
dc.subject Educación es_ES
dc.subject Comunidades es_ES
dc.subject Intervención es_ES
dc.title Procedimiento para detectar las necesidades de capacitación docente en Comunidad Educativa Hispanoamericana. es_ES
dc.type Tesis es_ES


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