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Retos y perspectivas de la formación inicial del Líder para la Educación Comunitaria del Conafe.

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dc.contributor.author Contreras Cipriano, Yessica
dc.date.accessioned 2019-11-21T20:42:23Z
dc.date.available 2019-11-21T20:42:23Z
dc.date.issued 2019-01
dc.identifier.govdoc LCEDU .13234 2019
dc.identifier.other AT23399
dc.identifier.uri http://dgsa.uaeh.edu.mx:8080/bibliotecadigital/handle/231104/2215
dc.description La educación transforma vidas y ocupa el centro mismo del desarrollo de cada país, es un derecho humano para todos, a lo largo del ciclo vital, y el acceso a la instrucción es ya un elemento imprescindible de la calidad. A su vez los docentes representan una de las fuerzas más sólidas e influyentes con miras a garantizar la equidad, el acceso y la calidad de la educación. Ellos son la clave del desarrollo mundial sostenible. No obstante, su formación, contratación, permanencia, estatus y condiciones de trabajo son temas que siguen siendo preocupantes en el mundo. es_ES
dc.language.iso es es_ES
dc.publisher ICSHu-BD-UAEH es_ES
dc.subject Educación es_ES
dc.subject Formación docente es_ES
dc.subject Cobertura educativa es_ES
dc.subject Diversidad cultural y social es_ES
dc.subject Contexto socioeconómico es_ES
dc.title Retos y perspectivas de la formación inicial del Líder para la Educación Comunitaria del Conafe. es_ES
dc.type Tesis es_ES


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