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dc.contributor.author | Contreras Cipriano, Yessica | |
dc.date.accessioned | 2019-11-21T20:42:23Z | |
dc.date.available | 2019-11-21T20:42:23Z | |
dc.date.issued | 2019-01 | |
dc.identifier.govdoc | LCEDU .13234 2019 | |
dc.identifier.other | AT23399 | |
dc.identifier.uri | http://dgsa.uaeh.edu.mx:8080/bibliotecadigital/handle/231104/2215 | |
dc.description | La educación transforma vidas y ocupa el centro mismo del desarrollo de cada país, es un derecho humano para todos, a lo largo del ciclo vital, y el acceso a la instrucción es ya un elemento imprescindible de la calidad. A su vez los docentes representan una de las fuerzas más sólidas e influyentes con miras a garantizar la equidad, el acceso y la calidad de la educación. Ellos son la clave del desarrollo mundial sostenible. No obstante, su formación, contratación, permanencia, estatus y condiciones de trabajo son temas que siguen siendo preocupantes en el mundo. | es_ES |
dc.language.iso | es | es_ES |
dc.publisher | ICSHu-BD-UAEH | es_ES |
dc.subject | Educación | es_ES |
dc.subject | Formación docente | es_ES |
dc.subject | Cobertura educativa | es_ES |
dc.subject | Diversidad cultural y social | es_ES |
dc.subject | Contexto socioeconómico | es_ES |
dc.title | Retos y perspectivas de la formación inicial del Líder para la Educación Comunitaria del Conafe. | es_ES |
dc.type | Tesis | es_ES |