El presente proyecto de investigación en lo general corresponde a una necesidad por comprender y analizar qué es lo que se concibe y que ha permeado hasta la actualidad como institución, escuela, profesor y alumno y, en lo particular por evidenciar lo que sucede en las instituciones de educación superior, específicamente en la UPN-H sede general Pachuca. En este sentido el objeto de estudio, lo acoto a la relación de las Prácticas de Investigación Educativa y los procesos de formación para la investigación en la Maestría en Educación Campo Práctica Educativa (MECPE), toda vez que la Investigación Educativa (IE) es una de las funciones sustantivas de las IES, configurada como una actividad intencionada, de prestigio y por supuesto compleja en sí misma y por su naturaleza.